Climat scolaire positif au CSDCEO

Le Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO) reconnaît l’importance du bien-être afin de favoriser la réussite de tous les élèves. Le bien-être représente l’image positive de soi, l’état d’esprit et le sentiment d’appartenance que nous avons lorsque nos besoins en matière de développement cognitif, émotionnel, social et physique sont satisfaits. 

Afin de permettre aux élèves de s’entreprendre, de développer leurs talents, d’atteindre leurs aspirations et de les réinvestir dans leur collectivité, la planification stratégique pluriannuel 2025-2030 Je m'entreprends s’assure que le bien-être des élèves demeure une priorité. Plus précisément, le CSDCEO s’engage:

• à favoriser l’apprentissage socio émotionnel;

• à promouvoir de saines habitudes de vie; et

• à maintenir un climat scolaire bienveillant, sécuritaire, inclusif et équitable.

La promotion du bien-être est au cœur des orientations pédagogiques, elle vise l’apprentissage en profondeur et le développement des compétences globales. 

Le plan d’action climat scolaire positif et bien-être de chaque école permet d’informer le personnel scolaire et les parents, tuteurs, tutrices des orientations du CSDCEO et des initiatives de l’école. Ce document comprend les sections suivantes :

• Section 1 : Mise en contexte

• Section 2 : Leadership école

• Section 3 : Gestion des comportements : Code de vie

• Section 4 : Prévention de l’intimidation

• Section 5 : Santé mentale et prévention des dépendances

• Section 6 : Équité et éducation inclusive

• Section 7 : Saines habitudes de vie

Les membres du personnel du CSDCEO s'assurent de mettre en place des conditions essentielles pour que nos écoles soient des milieux où les élèves se sentent libres d’apprendre dans un environnement sécuritaire, sain et valorisant.

Certification Action Bien-être +

Le CSDCEO est fier d’annoncer que toutes ses écoles ont obtenu la certification Action bien-être + pour l’année scolaire 2024-2025!

La certification Action bien-être +, en partenariat avec les trois autres conseils scolaires francophones de l’Est de l’Ontario, valorise l'excellence et reconnaît les meilleures pratiques en matière de climat scolaire positif et de bien-être des élèves.

Pour plus d’informations, nous vous invitons à consulter le site Web interconseils.

Stratégie pour la santé mentale et la prévention des dépendances

Le CSDCEO reconnaît que le bien-être des élèves est nécessaire à leur réussite et à leur plein épanouissement présent et futur. C’est pourquoi le Plan stratégique pluriannuel 2025-2030 Je m'entreprends fait du bien-être une priorité :

1. L'élève développe la connaissance de soi et la gestion de ses émotions;

2. L'élève construit des relations saines et bienveillantes;

3. L'élève exerce un discernement moral pour faire des choix éthiques.

Ces objectifs reflètent l’approche holistique dans laquelle le CSDCEO s’engage afin de contribuer à la santé et au bien-être global des élèves. Le bien-être représente l’image positive de soi ainsi que l’état d’esprit et le sentiment d’appartenance que nous avons lorsque nos besoins en matière de développement cognitif, émotionnel, social et physique sont satisfaits. Toutes ces composantes contribuent à la santé mentale des élèves et sont représentées dans le profil de sortie de l’élève.  

La Stratégie pour la santé mentale et la prévention des dépendances du CSDCEO répond aux exigences ministérielles. La Stratégie s’inscrit dans le Plan d’équité et d’éducation inclusive de même que dans le Plan de citoyenneté numérique du CSDCEO et tient aussi compte des fondements reconnus par la littérature dans le domaine de l’intervention en milieu scolaire.

Voici la version PDF de la Stratégie pour la santé mentale et la prévention des dépendances